Disenyo ng proyekto ng paaralan - sample 2021.

Paghahanda ng proyekto sa paaralan, ang agham ng mag-aaral ay may kakayahan na isumite ang trabaho nito ay resulta ng mga kinakailangan ng modernong programang pang-edukasyon. Sa modernong paaralan, ang mga proyekto ay nangangailangan ng pagsasagawa sa isang computer. Paano lumikha ng isang proyekto sa paaralan.

Ipinapalagay na ang aktibidad ng proyekto ay nagbubunyag sa bata ng kakayahang mag-isip at kumilos nang malikhaing, ang mga porma ng kalayaan sa paghahanap ng impormasyon at pagproseso, ay nagtuturo sa isang bata upang maghanda ng pagtatanghal at isumite sa publiko nito.

Upang maunawaan kung saan magsisimula ng isang proyekto sa paaralan, kailangan mong piliin ang uri nito. Ang mga proyekto sa paaralan ay:

  • Pananaliksik - pag-aaral, isaalang-alang ang paksa sa iba't ibang mga anggulo; handa bilang isang siyentipikong pag-aaral (hinirang at suriin ang teorya);
  • Praktikal, praktikal na nakatuon - ang resulta ay nagiging solusyon sa isang partikular na gawain na maaaring magamit sa buhay;
  • Creative - Ang resulta ay nagiging malikhaing produkto, naka-mount na video, poster, teatro ng pagganap, bagong pang-edukasyon na laro, sports game;
  • impormasyon - naglalaman ng mga resulta ng koleksyon ng impormasyon na pagkatapos ay isinumite sa publiko;
  • Mga papel na ginagampanan kung saan ang mga tungkulin ay nagpapamahagi ng mga alituntunin ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kalahok. Ang resulta ng naturang trabaho ay nalalaman lamang sa dulo, sinubukan ng mga estudyante ang kanilang sarili sa mga bagong tungkulin at sitwasyon, matutunan upang malutas ang mga salungatan habang nasa anyo ng napiling papel.

Ang mga materyales, pagtatanghal, kung gayon, kung saan ito ay binubuo at kung ano ang hitsura ng proyekto ng paaralan, ito ay direktang nakasalalay sa napiling uri ng proyekto.

Paano sumulat ng isang proyekto sa paaralan

Ang lahat ay nagsisimula sa pagpili ng tema at pag-unawa sa panghuli layunin. Dapat itong maging malinaw, malinaw at malinaw. Kaya ang trabaho ay mabilis na lumipat, ang paksa ay dapat na kawili-wili sa disipulo. Kung hindi, walang benepisyo mula sa mga aktibidad sa proyekto ay hindi. Hindi posible na matagumpay na protektahan ang proyekto, na hindi kaakit-akit sa lumikha nito.

Mga yugto ng trabaho:

  1. Paghahanda. Determinado kami sa tema at layunin.
  2. Pagpaplano. Nalaman namin kung ano ang kinakailangan para sa proyekto sa paaralan, kung anong mga mapagkukunan ang gagawin namin, kung paano namin mangolekta at pag-aralan ito. Nagpasiya kami sa anong form na ipakikita namin ang mga resulta ng trabaho.
  3. Pag-aralan. Kinokolekta at tinukoy namin ang impormasyon, ginagawa namin ang mga gawain sa pananaliksik.
  4. Konklusyon. Sinusuri namin ang impormasyon, binubuo namin ang mga konklusyon.
  5. Pagpaparehistro. Ang mga guro ng bawat partikular na institusyong pang-edukasyon ay nagpatuloy sa kanilang mga pangangailangan, kung paano gumuhit ng mga proyekto sa paaralan, at magbigay ng mga halimbawa ng disenyo.

Sa yugto ng pagpaplano, nagpasya sila kung anong paraan ang isumite ang impormasyon. Kasabay nito, tinutukoy kung aling programa ang kailangang lumikha ng isang proyekto sa paaralan sa isang computer. Sa paaralan para sa mga proyekto sa loob ng kurikulum, sapat na upang gamitin ang salitang graphic editor. Ito ay nakakakuha ng teksto, umakma ito sa mga larawan.

Paano mag-isyu ng isang proyekto

Project registration sa junior classes.

Ang mas bata na klase, ang mas kaunting teksto at higit pang mga larawan. Pagkatapos ng lahat, ang bata ay hindi lamang nagbibigay ng naka-print na proyekto, ngunit dapat sabihin kung ano ang nasusulat tungkol dito, sagutin ang mga tanong.

Istraktura ng proyekto:

  1. Pahina ng titulo. Sa pinakadulo sila isulat ang buong pangalan ng institusyong pang-edukasyon. Sa gitna ng sheet, ang salitang "proyekto" ay nakasulat sa gitna. Sa ibaba naka-bold ang mga malalaking font Isulat ang pangalan ng proyekto. Sa ilalim nito, sa kanang sulok ay nagpapahiwatig kung sino ang nakumpleto: ang pangalan at apelyido ng mag-aaral, klase. Pagkatapos ay ang ulo: apelyido, pangalan at patronymic. Sa ibaba sa gitna ng sheet isulat nila ang lungsod at ang taon ng proyekto.
  2. Sa ikalawang sheet, mayroong isang talaan ng mga nilalaman.
  3. Pagkatapos ay may pagpapakilala. Narito ang mga iniresetang layunin at layunin.
  4. Pangunahing bahagi. Sa bahaging ito, ibunyag ang paksa, maaari mong isulat ang hakbang-hakbang: "Sinimulan ko ang aking trabaho sa ...", "Pagkatapos ay nagsimula ako ...", "Sa aking trabaho nakatagpo ko ang gayong mga problema ...".
  5. Konklusyon.

Pagpaparehistro ng proyekto sa high school

Ang mas matanda sa mag-aaral, ang mas mahigpit na mga kinakailangan ay inilagay sa nilalaman, kalidad, ang bilang ng impormasyon na ipinapakita sa proyekto, at sa disenyo nito.

Paano gumawa ng isang proyekto para sa paaralan sa grade 9, hakbang-hakbang

Ang proyekto ay dapat magkaroon ng isang malinaw na istraktura:

  • Tituer;
  • nilalaman;
  • Panimula sa paglalarawan ng target, ang lugar kung saan gumagana ang trabaho, na nagpapahiwatig ng mga pamamaraan na ang layuning ito ay makakamit;
  • Paglalarawan ng trabaho, proseso sa lahat ng mga yugto constituting, lahat ng mga yugto;
  • Pagtatasa ng kurso ng trabaho, na nangyari, kung anong mga problema ang nahaharap, habang sila ay nagtagumpay;
  • Konklusyon kung saan sinusuri at nasuri ang huling resulta; Isaalang-alang ang mga prospect para sa aplikasyon ng trabaho, kung paano at kung saan maaari mong gamitin ang mga resulta ng proyekto;
  • Bibliography - tukuyin ang lahat ng mga pinagkukunan at mga sanggunian na ginamit;
  • Mga aplikasyon (kung kinakailangan).

Kapag handa na ang trabaho, ang mag-aaral ay nagpapatuloy sa paghahanda ng pagtatanghal. Ang pagtatanghal ay maginhawa na gawin sa programa ng PowerPoint ay isang simple, komportableng tool, perpektong angkop para sa naturang mga layunin. Sa presentasyon, ang schoolboy ay sumasalamin sa mga pangunahing aspeto ng proyekto, pinupuno ito ng mga graphics. Batay sa pagtatanghal sa teksto at mga larawan, mas madaling ihatid ang mga kaisipan sa mga tagapakinig. Ang ganitong isang format ng pagtatanghal ay maginhawa para sa speaker: ang mga pangunahing parirala ng teksto bago ang aming mga mata ay hindi pinahihintulutan na ikalat ang mga saloobin, kahit na ang isang bagay ay nahulog mula sa kaguluhan.

Halimbawa kung paano maayos na magsulat ng isang proyekto sa paaralan (Grade 9)

Halimbawa ng pagtatanghal (Grade 9)

Ang tamang halimbawang disenyo ng proyekto ng paaralan para sa elementarya

Halimbawa ng pagtatanghal (grade 5)

Sa elementarya, kailangan mong turuan ang bata. Ang mga modernong guro ay kadalasang ginagamit para sa layuning ito ng mga makabagong pamamaraan sa pagsasanay. Halimbawa, mula sa unang klase ng guro, hilingin sa mga estudyante na gumawa ng mga proyekto sa paaralan. Ang isang sample ng naturang trabaho ay tutulong sa bata at ng kanyang mga magulang na maayos na makayanan ang gawain. Ang pagpili ng mga paksa at anyo ng proyekto ay kadalasang tumutukoy sa mga guro, na ginagabayan ng mga pangkalahatang prinsipyo.

Ang mga patakaran ng magandang tono para sa pagpaparehistro ng pagtatanghal na itinuturing namin sa artikulo kung ano ang dapat maging isang pagtatanghal para sa isang kumperensya o kumpetisyon

Mga Bentahe ng Edukasyon ng Proyekto

Pagsisimula ng pagsasanay sa mga pangunahing grado, hindi alam ng mga guro kung sino ang lalago ng kanilang mga estudyante. Posible na ang isa sa mga ito ay magiging isang mahusay na dalub-agbilang o doktor. Ang antas ng edukasyon at kalidad nito ay depende sa napiling pamamaraan ng pag-aaral. Ngayon maraming uri ng iba't ibang mga programa. Ang mga pagpipilian sa disenyo ay nakatanggap ng unibersal na pagkilala para sa maraming dahilan:

Paano sumulat ng proteksyon sa proyekto
  1. Ang isang malaking hanay ng mga pagkakaiba-iba ng paraan: mula sa mga problema sa lipunan sa pag-aaral ng mahahalagang aktibidad ng mga single-cell na organismo. Hindi lamang ang paksa ay napakalawak, ang mga pamamaraan ng mga proyekto at ang kanilang proteksyon ay magkakaiba din.
  2. Ang pamamaraang ito ay nag-aambag sa creative development ng mga mag-aaral. Ang pagpili ng mga indibidwal na kondisyon sa pagtatrabaho at iba't ibang mga diskarte ay nakakatulong sa pagpapabuti ng sarili ng mga pinakamahusay na katangian ng bata.
  3. Mula sa mga unang yugto ng pag-aaral, ang mga estudyante ay tinuturuan upang disiplinahin at kaayusan. Lumikha ng iyong proyekto ay hindi madali. Kinakailangan upang gumawa ng isang plano, isulat, isyu sa ilalim ng tiyak na mga panuntunan. Ang lahat ng ito ay nag-aambag sa pagbuo ng isang disiplinadong personalidad na may kakayahang magtrabaho sa koponan.
  4. Ang paglikha ng proyekto ay tumutulong upang gamitin ang pamilya. Ang bata ng bahay ay maaaring gumawa ng isang gawain kasama ang mga magulang. Pinapayagan ka nitong mapabuti ang paliwanag nito.
Sa kabila ng katotohanan na ang proyekto ay maaaring gawin sa loob ng mahabang panahon, at para sa mga bata ito ay isang mahirap na gawain, ang edukasyon ng proyekto ay karapat-dapat na aktibong gamitin sa paaralan. Hindi mahalaga kung paano ang unang trabaho ay tumingin, dahil sa anumang kaso ay ilalagay nila ang simula ng hinaharap na pagbuo ng isang tao.

Pagpili ng proyekto tema.

Tungkol sa kung paano kumperensyal na sumulat ng pagsasalita upang protektahan ang proyekto, dati kaming nakasulat sa artikulong paghahanda ng pagsasalita upang protektahan ang proyekto.

Karaniwan sa elementarya, tinutukoy mismo ng mga guro ang mga tema para sa mga aktibidad ng proyekto. Sa Grade 1, ang mga natapos na proyekto ay magpapahintulot sa mga mag-aaral na maging pamilyar sa mga pinagtibay na pamantayan, patakaran at prinsipyo ng pagtatayo ng gayong gawain. Ang iba't ibang mga paksa ay tumutulong sa mga batang babae na mas mahusay na master ang kurikulum.

Paano gumawa ng isang proyekto sa paaralan

Ang tema ay pinili na isinasaalang-alang ang edad at interes ng mga mag-aaral. Dapat itong maging interesado at pagnanais na magtrabaho sa ipinanukalang isyu. Ito ang pangunahing kinakailangan para sa pagpili ng tema ng proyekto. Kaya, para sa Grade 3, kung ano ang unang manggagawa, hindi ito magiging kawili-wili, at ang huli ay hindi makapaghanda ng mga tema na inilaan para sa mas matatandang bata. Ang tema ng mga bata ay napakalawak, kaya ang mga guro ay nagpasiya kung ano ang mas angkop para sa kanilang klase.

Paano gumawa ng isang proyekto sa paaralan
  1. Narito ang ilang mga hinahangad-pagkatapos pampakay niches para sa mga proyekto handa na paaralan sa mga pangunahing klase:
  2. Pananaliksik, mga obserbasyon ng mga gawi ng hayop.
  3. Paglalarawan ng mga laro, ang kasaysayan ng kanilang hitsura o pag-unlad ng kanilang sariling mga pagpipilian.
  4. Mga laruan ng kuwento. Gustung-gusto ng mga bata ang kanilang mga laruan, kaya ginagamit ng mga guro ang katotohanang ito sa kanilang trabaho.
  5. Katutubong sining. Mayroong maraming mga kagiliw-giliw na mga paksa na may kaugnayan sa inilapat na sining. Ang puntas, larawang inukit, pagmomodelo, applique, paghabi at marami pang iba ay maaaring maging mahusay na materyal para sa proyekto.
  6. Natural phenomena. Ang iba't ibang mga nakapaligid na mundo ay hindi maaaring pumasa sa tema ng proyekto.
Ang aking paboritong character. Ang direksyon na ito ay makakatulong sa pagbuo ng mga kasanayan sa pag-uulat. Ang kakayahang mangolekta ng impormasyon tungkol sa tinukoy na bagay ay magiging kapaki-pakinabang sa hinaharap sa mas kumplikadong mga proyekto.

Ang pagpili ng direksyon ay ganap sa guro. Mula sa kanyang pantasiya at pag-unawa sa mga itinuturo niya ay depende sa pagiging epektibo ng pag-aaral. Kung ang paksa ay hindi interesado sa mga mag-aaral, pagkatapos ay magtrabaho sa proyekto ay magkakasama sa kanila, at hindi makikinabang.

Mga pangunahing seksyon Sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga alagad ng isang gawain ng proyekto, ang guro ay dapat na malinaw na magpasiya sa isang pinag-isang anyo ng gayong gawain. Sa hinaharap, ito ay makakatulong sa organisasyon at pagkakaisa ng klase, pati na rin gawing simple ang karagdagang paggamit ng paraan ng pagsasanay na ito. Ang isang maingat na pag-iisip ay tutulong sa guro ng mas maraming oras upang italaga sa iba pang mga aspeto ng pag-aaral, nang hindi humihinto sa patuloy na paglilinaw ng kung ano ang maaaring decisled nang sabay-sabay.

Mga prinsipyo ng paaralanPaano maghanda ng isang proyekto sa paaralan ayon sa plano
  1. Karaniwan sa gawaing proyekto ay karaniwang tinatanggap ang mga seksyon, nang walang ilang tao ang kumakatawan sa mga katulad na gawa.
  2. Mayroong ilang mga item na kailangang maapektuhan sa proyekto:
  3. Cover o pahina ng pamagat. Karaniwan itong nagpapahiwatig ng paksa ng trabaho, may-akda, oras at lugar ng pagsulat. Pinapayagan ng isang tao ang makulay na dekorasyon, na nag-aambag sa pag-unlad ng aesthetic ng bata.
  4. Talaan ng nilalaman. Tinutukoy ang mga pangalan ng mga seksyon at mga pahina kung saan sila matatagpuan. Maaari itong ilagay sa simula at sa dulo.
  5. Panimula Mandatory item ng anumang pang-agham na trabaho. Narito ito ay kinakailangan upang maglagay ng isang maikling paglalarawan ng proyekto, mga layunin nito, at kung anong mga benepisyo ang dadalhin nito sa pagbabasa.
  6. Ang mga pangunahing seksyon. Maaaring may ilang o isa lamang. Ang lahat ay depende sa plano ng may-akda o ang gawain.
  7. Mga application. Ang seksyon na ito ay opsyonal. Maraming sinusubukan na ipasok ang lahat ng materyal sa pangunahing teksto, ngunit ang isang tao ay maaaring magpasiya na dalhin ito sa isang hiwalay na bahagi ng proyekto.

Konklusyon o konklusyon. Ang isang mahusay na prinsipyo para sa mga guro ay upang turuan ang mga bata upang makakuha ng mga konklusyon mula sa kanilang pananaliksik. Makakatulong ito upang gumana nang wasto at pumunta sa tinukoy na direksyon. Ang diskarte na ito ay magtuturo ng mga batang mananaliksik upang suriin ang mga resulta ng kanilang paggawa. Bibliography. Upang magamit ang iba't ibang mga mapagkukunan ng impormasyon, masyadong, matuto mula sa mga unang klase. Ang seksyon na ito ay makakatulong na huwag kalimutan na kailangan mong pahalagahan ang gawain ng iba pang mga mananaliksik at mahusay na tangkilikin ang kanilang karanasan. Ang karaniwang pamamaraan ng dokumentasyon ng disenyo ay magtuturo sa mga estudyante sa itinatag na pamamaraan. Ang mga disiplina at organisasyon ay makakatulong sa mas mahusay na pagsasanay. Sa hinaharap, gumaganap ng mga proyekto,

Alam na ng mga mag-aaral kung aling pagkakasunud-sunod ang kailangang magtrabaho

At kung ano ang ginagawa ng mga claim sa kanila. Ang lahat ng ito ay mapadali ang buong proseso at pagbutihin ang konsentrasyon sa pananaliksik mismo. Disenyo ng pagpipiliang computer.

Plano sa Proyekto ng Schoolboy.
  1. Sa pagpapakilala ng mga teknolohiya ng computer, hindi ito maisip na huwag gamitin ang mga ito kapag nagtatrabaho sa isang proyekto. Mula sa isang maagang edad, ang mga modernong bata ay nakaharap sa iba't ibang mga gadget at kadalasang ginagamit ang mga ito bago magsalita. Samakatuwid, sa mga pangunahing paaralan, ang mga guro ay nagsisikap na makintal sa mga bata ng isang sulat ng computer. Pinapayagan itong gumamit ng isang computer para sa pagkamalikhain ng proyekto.
  2. Napakahalaga na tandaan na ang trabaho sa elektronikong aparato ay nagdadala ng isang tiyak na panganib ng isang kagalingan ng isang bata kung ito ay hindi maayos na nakikibahagi upang gamitin ito. Ang gawaing ito ay nakasalalay sa mga balikat at guro, at mga magulang.
  3. Bago magpatuloy sa paghahanda ng mga proyekto gamit ang isang computer, ang mga bata ay dapat makabisado:
  4. Mga regulasyon sa kaligtasan. Ang anumang elektronikong aparato ay hindi lamang upang makaapekto sa kalusugan, kundi pati na rin sa walang pag-iingat na paghawak ay maaaring maging isang banta sa buhay. Bago mo simulan ang bata sa isang computer, mabuti na ipaliwanag sa kanya kung ano ang maaari mong gawin, at mula sa kung ano ang dapat abstained. Bilang karagdagan, palagi kang kailangang magbigay ng mga halimbawa ng mga kahihinatnan ng tama at hindi wastong trabaho sa pamamaraan.
  5. Mga panuntunan ng sirkulasyon at mga pangunahing pamamaraan ng trabaho. Ang pagsasanay ng computer literacy ay nagsisimula sa Azov at unti-unting kumplikado. Hindi kailanman nangangailangan ng bata na hindi niya maintindihan o makilala dahil sa isang maliit na edad.
  6. Gumana sa internet. Dito, ang pangunahing panuntunan ay hindi dapat iwanan ang isang bata sa isa sa buong mundo web, kung hindi man ay hindi upang maiwasan ang mga problema. Masigasig na nakaranas ng mga guro at matiyagang ipaliwanag kung bakit mapanganib na pumasok sa hindi pamilyar na mga site at kung anong mga dahilan ang hindi ka maaaring maglakad sa Internet nang walang mga magulang o guro.

Pagpili ng kinakailangang impormasyon. Mahalaga rin na turuan din ito, kung hindi man ang oras sa likod ng computer ay magiging mas masahol pa. Ang mga permanenteng distractions ay makagambala sa progreso sa target.

Pagpaparehistro ng trabaho. Ang mga programa sa computer ay nagbibigay ng mahusay na mga pagkakataon sa mabilis at magandang disenyo. Upang ituro ito mula sa simula, gamit ang pinakasimpleng mga application.

Pagpapanatili ng materyal. Mayroong palaging isang panganib na mawala ang electronic na bersyon ng proyekto, kaya kinakailangan upang munang matutunan ang bata upang panatilihing tama ang pagtatrabaho sa computer. Gumamit ng isang flash drive upang i-save ang impormasyon nang mas mahusay sa isang mas lumang edad, gayunpaman, ang mga patakaran para sa ligtas na pagkuha ng device na ito ay dapat na mastering sa unang yugto. Hindi mahirap gawin ang ganitong pagkilos, ngunit dapat munang kontrolin ng mga magulang at guro ang proseso ng edukasyon.

Paghahanda ng proyekto sa mga pangunahing grado

Ang anumang yugto ng pag-aaral ay nauugnay sa ilang mga gawain. Ito ay nakatulong upang malutas ang mga proyektong pananaliksik sa pag-iisip sa elementarya. Ang mga proyekto ng handa ay maaaring gamitin bilang mga visual na benepisyo kung saan may mga template ng istraktura, nilalaman at disenyo.

Ang interes ng mag-aaral sa naturang mga gawain ay tumutulong sa paglago ng average na pagganap ng akademikong pagganap at malikhaing kakayahan ng mag-aaral.

  • Ang proyekto ng paaralan ay ang unang pang-agham na gawain ng isang schoolboy. Ito ay nakuha sa tungkol sa parehong paraan tulad ng natitirang pananaliksik ay gumagana sa isang medyo pinasimple form.
  • Pahina ng titulo
  • Ang tamang disenyo ng pamagat ay isang malaking plus, siya ay agad na gumawa ng isang mahusay na impression at magbigay ng dagdag na baso.
  • Sa itaas na bahagi ng sheet na may pagkakahanay sa gitna isulat namin ang buong pangalan ng institusyong pang-edukasyon na may lokasyon ng pag-areglo.
  • Sa gitnang bahagi, din sa gitna, sumulat kami ng magnified font tema ng trabaho. Sa ilalim ng pangalan ng pagtatanghal ay maaaring mailagay ng isang malinaw, maliwanag na larawan.

Sa ibaba, na may pagkakahanay sa kanang gilid, ipinapahiwatig namin ang buong pangalan at apelyido ng may-akda ng trabaho: "Nakumpleto ang mag-aaral 3" isang "klase Ivanov Ivan."

Sa ilalim ng linyang ito kailangan mong magsulat ng buong pangalan ng guro, ang lugar ng kanyang trabaho (numero ng paaralan). Pagkakahanay sa kanang gilid. Dapat itong ganito: "Project Manager: Petrova Maria Aleksandrovna, guro sa primaryang paaralan, MBOU SOSH No. 100 ng Yakutsk."

Sa pinakababa ng sentro sa gitna, ang pangalan ng pag-areglo at ang taon ng proyekto ay inireseta.

Talaan ng nilalaman

  • Sa seksyong "Nilalaman", ang lahat ng mga seksyon ay ipinahiwatig sa pagkakasunud-sunod (sila ay nakahanay sa kaliwang gilid). Sa kabaligtaran, may pagkakahanay sa kanang gilid, ang pahina kung saan nagsisimula ang may-katuturang kabanata. Sa pagitan ng pangalan ng seksyon at ang pahina nito sa talaan ng mga nilalaman ay nakatakda. Tandaan: Ang bawat seksyon ng mga sumusunod ay nagsisimula sa isang bagong pahina.
  • Mga layunin at layunin

Sa ikalawang pahina kailangan mong tukuyin kung aling mga layunin at layunin ay may gumanap na trabaho.

Ang layunin ay sumusunod mula sa paksa na itinuturo namin sa pahina ng pamagat.

Ang mga gawain ay ang mga aksyon na isinasagawa ng bata upang makamit ang layunin. Dapat palaging medyo, hindi bababa sa dalawa.

Katawan ng proyekto

Ang ikatlong sheet ay nagsisimula sa aktwal na paglalarawan ng pag-aaral ng pag-aaral. Dapat itong nakabalangkas, at hindi upang maging matatag, tuluy-tuloy na hanay ng teksto.

Ang bawat gawain at ang kurso ng solusyon nito ay dapat na inilarawan sa isang hiwalay na talata (kung sila ay maliit). Kung ang mga gawain ay mas malaki, maaari mong ilarawan ang bawat isa sa isang maliit na subseksiyon sa subtitle.

Ang mga ilustrasyon ay magiging isang karagdagang plus. Bilang karagdagan, sila din ay istraktura ang teksto at gawin itong mas visual.

Mga konklusyon

Matapos ang paglalarawan ng trabaho ay tapos na, kailangan mong sum up. Upang gawin ito, kailangan mo ng isang seksyon na "Mga Konklusyon". Nagsisimula ito sa isang bagong pahina.

Ang mga konklusyon ay medyo, pati na rin ang mga gawain. Ang bawat gawain ay dapat sumunod sa iyong resulta. Sa madaling sabi, inilalarawan namin sa isang pangungusap na natutunan namin, paglutas ng isa o isa pang gawain.

Listahan ng mga ginamit na literatura

Ang listahan ng mga ginamit na aklat ay matatagpuan sa pinakabagong pahina ng pagtatanghal. Ang mga pangalan ng mga libro ay matatagpuan sa alpabetikong order, dapat silang kumpleto. Upang maayos na tukuyin ang pangalan ng aklat, pinakamahusay na isulat ito mula sa unang pahina kung saan ipinahiwatig ang output.

Kung ang impormasyon ay kinuha mula sa mga site, ang mga link sa kanila ay kailangang isama din sa listahan. Karaniwan ang sheet na ito ay ang pinakamalaking kahirapan. Mahirap para sa isang bata na gumawa ng mga kumplikadong pangalan ng maayos, ang lahat ay nakaayos. Samakatuwid, ang ilang mga paaralan ay nagpapadali sa disenyo ng huling pahina. Ito ay dapat na karagdagang kinikilala mula sa guro. Kung ang mga kahirapan ay lumitaw, ito rin ay makatuwiran upang lapitan ang guro nang maaga at humingi ng payo. .

Ano ang isang proyekto at mga aktibidad sa proyekto Ang mga gawaing pang-edukasyon ng mga paaralan ay kinokontrol ng Pederal na Pamantayan sa Pang-edukasyon ng Estado (GEF). Ipinakilala ng mga pamantayang ito ang ganoong bagay

Ano ang isang proyekto at mga aktibidad sa proyekto Mga Aktibidad ng Proyekto Mga Aktibidad ng Proyekto - Ito ay hindi isang guro na kapritso, ito ang kinakailangan ng Ministri ng Edukasyon at Agham.

- Ito ay isang independiyenteng aktibidad na naglalayong Pagkamit ng isang tiyak na resulta, layunin o paglutas ng anumang problema

(pang-agham, personal o panlipunan).

Proyekto

  1. Ito ang ginawa upang lumikha at tumanggap ng isang bagong produkto / resulta o paglutas ng problema. Ang mga proyekto ay maaaring maging ganap na iba't ibang direksyon: mula sa creative hanggang sa pananaliksik: Mga layunin ng proyekto Pagbuo ng mga bata Mga batayan ng mga aktibidad sa pananaliksik at proyekto
  2. at mga kasanayan sa pag-unlad, mga benta at Pampublikong pagtatanghal Mga resulta ng proyekto.
  3. Karunungan ng kooperasyon at pakikipag-ugnayan sa mga schoolchildren at matatanda Sa mga aktibidad ng co-project. Pagbuo ng kasanayan Planuhin ang pananaliksik o proyekto sa pagkuha sa account ang layunin: Bumalangkas ng problema

, hypothesis, ilagay ang mga gawain sa pananaliksik, pumili ng mga pamamaraan,

maglabas

Ayon sa mga resulta ng trabaho natupad. Mga Tampok ng Mga Aktibidad sa Proyekto Ang proyekto ay limitado sa oras: Siya ay ang simula at wakas. Ang trabaho sa proyekto ay nangyayari sa maraming yugto. At oras, at mga yugto ay tinukoy kahit bago ang pagsisimula ng proyekto, sa panahon ng pagpaplano nito.

Bilang isang resulta ng proyekto ay dapat na nilikha

Bagong produkto

o isang pag-aaral ng isang pang-agham na problema Mula sa kung anong produkto ang nais mong likhain bilang isang resulta ng proyekto ay nakasalalay sa bilang ng mga yugto ng proyekto. Ngunit ang pangkalahatang gawain ng trabaho sa proyekto ay magkapareho para sa lahat: Mga yugto ng pagpapatupad ng proyekto

Hakbang "

Pagpapatupad ng mga gawain at paglikha ng produkto

"Ito ay depende sa isang partikular na proyekto at maaaring maglaman ng walang limitasyong bilang ng mga yugto.

Ang nilalaman ng bawat yugto ay maaaring magbago sa panahon ng proyekto. Ito ay normal. Bakit? Dahil may isang bagay na maaaring magkamali, ang mga kondisyon ay maaaring magbago, maaari kang matuto ng bago, na ginamit ko upang malaman bago, atbp, lahat ng bagay tulad ng sa adultood. Samakatuwid, inaayos namin ang kurso at pumunta sa layunin!

Paano pumili ng tema ng proyekto ng paaralan Ang paksa ay dapat na napili hanggang sa petsa at kawili-wili. Dapat kang maging interesado sa lugar ng kaalaman kung saan mo ginagawa ang proyekto. Kung hindi man, ito ay mayamot sa proyekto, at mahirap protektahan. Mayroong ilang mga pagpipilian para sa kung paano piliin ng mga bata ang paksa para sa kanilang proyekto: Pagpipilian 1. Pumili ng isa sa mga paksa na nag-aalok ng isang cool na lider. Pagpipilian 2.

Pumili ng isang paksa ng paaralan at guro na nag-aalok ng paksa sa paksa nito. Pagpipilian 3. Halika sa paksa ang iyong sarili. Isipin kung ano ang nawawala sa iyo, ang iyong mga kaklase o matatanda, at subukang magbalangkas ng paksa ng proyekto upang malutas ang problema.

Bilang resulta ng proyekto ay dapat na. Bagong produkto
, pagkatapos ay kinakailangan upang lubusan isipin ang tungkol sa kung ano ang maaaring nilikha bilang isang resulta ng proyekto. Sa sumusunod na talahanayan, nagbibigay kami ng mga halimbawa kung ano ang maaaring gawin bilang isang resulta ng proyekto: Project Topic.
Resulta ng produkto / proyekto Mga laro sa computer: benepisyo o pinsala
Video clip o computer animation sa isang ligtas na trabaho sa isang computer. Ano ang ibig sabihin ng ating mga pangalan?
Buklet na may mga pangalan ng mga kaklase at ang kanilang mga halaga. Kasaysayan ng football
Buklet na may listahan ng mga seksyon ng football na nasa lungsod. Maaari mong hatiin sa dalawang kategorya: libre at binabayaran. Multiplication table sa mga daliri
Brochure o buklet na may mga panuntunan sa pagpaparami sa mga daliri. Video video na nagpapakita ng multiplikasyon sa mga daliri. Mga manunulat ng tula tungkol sa aking bayang kinalakhan
Blog sa Internet na nakatuon sa paksang ito. Maaari kang lumikha sa libreng platform (Blogger mula sa Google, https://www.blogger.com). Ringing and bingi consonants.

Scratch program upang i-verify ang kaalaman ng mga ring at bingi consonants.

Vegetarianism Brosyur na may mga recipe ng vegetarian dish. Internet blog na nakatuon sa vegetarianism. Maaari kang gumawa ng isang libreng platform ng blogger mula sa Google, https://www.blogger.com. , Kaugnayan, layunin, layunin at proyekto hypothesis , Tungkol sa и Relevance. Layunin

Mga gawain hypothesis. Magsusulat ka sa teksto ng proyekto at sabihin ito. Relevance.

- Ito ang kahalagahan ng proyekto para sa kasalukuyan. Kung ang proyekto ay hindi nauugnay, hindi mahalaga, pagkatapos ay hindi ito nagkakahalaga ng paggawa nito. Ang kaugnayan ay maaaring matingnan bilang isang hanay ng ilang mga problema na umiiral sa lipunan o ilang grupo ng mga tao (halimbawa, mga kaklase, mga guro, mga magulang), at kung saan kailangang malutas. Isulat lang "

Ang paksa ay may kaugnayan dahil personal ako, interesado ako

"- mali. Ang kaugnayan ay kailangang ibunyag, patunayan. Halimbawa, para sa paksa "Mga laro sa computer: mga benepisyo o pinsala", ang kaugnayan ay maaaring inilarawan bilang mga sumusunod: Ang aking mga kaibigan ay may higit sa isang gadget. Talaga, ito ay isang smartphone at isang laptop. Bilang karagdagan, marami sa bahay ay may bigote para sa mga video game. Ang lahat ng mga aparatong ito ay nagiging mas abot-kaya, kaya sa mga pamilya nang higit pa at higit pa. Ngunit ito ba ay ligtas - upang sumisid sa loob ng mahabang panahon sa virtual na katotohanan? Ito ang aking pananaliksik. Lifehak

: Upang patunayan ang kaugnayan ng proyekto, gamitin ang serbisyo https://wordstat.yandex.ru. . Ipinapakita ng serbisyong ito ang mga istatistika ng mga kahilingan ng gumagamit sa Yandex. Ang mas maraming tao ay naghahanap ng isang bagay, mas may kaugnayan. Maaari mong paganahin ang mga screenshot mula sa serbisyong ito sa proyekto. layunin - Ito ay isang pandaigdigang resulta na nais mong makamit sa proyekto. Halimbawa, " Nagpapaalam sa mga schoolchildren (o mga kaklase) tungkol sa mga benepisyo at panganib ng mga laro sa computer

"," Nadagdagan ang karunungang bumasa't sumulat ng mga kaklase sa larangan ng kampanilya at mga bingi na konsonante и ". Upang bumalangkas Relevance. target , sagutin ang mga tanong " Bakit mo ito ginagawa?

"(Relevance) at" Ano ang gusto mong makamit ito?

"(Layunin). Hindi na kailangang mag-imbento ng dagdag at hindi maunawaan na mga salita, isulat kung ito ay. Mga gawain

- Ito ang mga aksyon na kailangang gawin upang makamit ang layunin. Dito dapat mong ilista ang mga yugto ng proyekto mula sa pag-aaral ng panitikan bago matanggap ang produkto.

Hypothesis.

o isang pag-aaral ng isang pang-agham na problema Mula sa kung anong produkto ang nais mong likhain bilang isang resulta ng proyekto ay nakasalalay sa bilang ng mga yugto ng proyekto. Ngunit ang pangkalahatang gawain ng trabaho sa proyekto ay magkapareho para sa lahat: - Ito ay isang palagay, palagay, ang tunay na kahulugan ng kung saan ay hindi malinaw. Ang teorya ay hindi binuo para sa lahat ng mga proyekto, ngunit para lamang sa isang likas na pananaliksik, at ito ay hindi palaging.

Kahulugan ng mga yugto ng proyekto at pagpapatupad ng proyekto

Tungkol sa kung paano ang hitsura ng mga yugto ng trabaho sa proyekto sa pangkalahatan, ipinakita namin sa figure.

  1. "Dapat tayong nahahati sa mga di-walang ginagawa na yugto, matukoy ang tiyempo ng pagpapatupad ng tao.
  2. Dito hindi kami maaaring magbigay ng anumang mga tiyak na rekomendasyon, dahil ang mga yugto ay kakaiba para sa bawat proyekto. Kahit na dalawang proyekto na ginawa ng iba't ibang mga may-akda, ngunit sa isang paksa, ay naiiba sa bahaging ito. Ang bawat tao'y malulutas nito ang proyekto nito sa sarili nitong paraan, at umabot sa layunin masyadong naiiba.
  3. Nagbibigay kami ng isang halimbawa ng mga hakbang para sa proyekto na "Sumulat at Deaf Consults", na kinabibilangan ng paglikha ng isang maliit na programa sa computer bilang isang pangwakas na produkto:
  4. Tukuyin ang mga kinakailangan sa pagganap para sa application na "Simulator para sa pagsasanay ng mga paaralan sa pamamagitan ng ringing at bingi consonants."
  5. Pumili ng isang programa upang lumikha ng isang application.

Gumawa ng isang application.

Pagsubok application.

Gumawa ng manwal ng gumagamit.

Pagpaparehistro ng proyekto

Ang pagpaparehistro ng proyekto ay ang paglikha ng isang dokumento ng teksto kung saan ang lahat ng mga yugto ng trabaho sa proyekto ay inilarawan, ang layunin ay ipinahiwatig, ang mga gawain, ang kaugnayan ay substantiated, ang mga konklusyon ay nakasulat. Sa teksto ng proyekto, hindi kinakailangan na isama ang maraming teksto, karamihan sa mga ito ay maaaring mapalitan ng mga larawan: mga graph, mga screenshot, mga larawan. Ito, una, pinapasimple ang pagsulat ng teksto ng proyekto, at pangalawa, inilalarawan ito at nagpapatunay kung ano ang ginawa mo.

Sa ilang mga paaralan at sa mga paligsahan mula sa mga may-akda, kailangan mong magkaroon ng mga larawan kung paano gumagana ang mga ito sa kanilang proyekto.

Anong programa ang gumawa ng isang proyekto?

  1. Ang Microsoft Word ay bahagi ng pakete ng Microsoft Office at ang pinaka-popular na programa upang gumana sa teksto. Ngunit ito ay komersyal, at samakatuwid marahil ito ay hindi maaaring mai-install sa iyong computer.
  2. Ano ang dapat gawin sa kasong ito? Ang mga pagpipilian, sa katunayan, marami. Mayroong maraming mga programa at serbisyo na nagbibigay-daan sa iyo upang gumana sa teksto sa parehong paraan tulad ng salita. At, sa pamamagitan ng paraan, sa mga ahensya ng gobyerno, hindi ang Microsoftword ay madalas na naka-install, na may libreng analogues. Matagal nang naging tulad ng isang pamantayan ng korporasyon.
  3. Kaya, ang komplimentaryong analogs ng Microsoft Office:

LibreOffice (https://ru.libreoffice.org).

OpenOffice.org (https://www.openOffice.org/ru/).

Mga dokumento ng serbisyo ng Google (https://docs.google.com/document).

Mga Kinakailangan para sa Pagpaparehistro

  1. Kung nagbibigay ka ng isang proyekto sa ilang paligsahan, pagkatapos ay ang mga kinakailangan para sa pagpaparehistro ay nakapaloob sa mensahe ng impormasyon ng kaganapang ito. Huwag isipin ang tungkol dito: siguraduhin na ang mga organizers ng kumpetisyon o ang kumperensya ay tinanong. Kung ang proyekto ay naghahanda upang protektahan sa paaralan, ang mga kinakailangan ay maaaring tunog ng guro. Tanungin ang iyong guro sa klase tungkol dito, tulad ng sa paaralan, malamang na mayroong isang espesyal na lokal na pagkilos kung saan ang lahat ng ito ay inilarawan. Kung ang mga patakaran ng pagpaparehistro ay hindi nagbigay sa iyo o sila ay naiwan sa iyong paghuhusga, pagkatapos ay gamitin ang mga kinakailangan para sa paglikha ng mga dokumento mula sa Gost R 7.0.97-2016:
  2. Ang mga pahina ay dapat na mabilang, simula sa pangalawang. Sa ganitong paraan, Ang pamagat ng sheet ay hindi kinakailangan . Ang mga numero ng pahina ay nakakabit sa gitna ng tuktok na larangan ng dokumento sa layo na hindi bababa sa 10 mm mula sa tuktok na gilid ng sheet. Gumamit ng mga libreng libreng font. Halimbawa, Times New Roman.
  3. . Permissible font dimensions: 12, 13, labing-apat .
  4. (mahusay). Sa mga talahanayan, maaari kang gumamit ng mas maliit na mga font.
  5. Talata ng tandang teksto ng dokumento - 1.25 cm Ang mga header ng seksyon at mga subseksiyon ay naka-print na may indent ng talata ng 1.25 cm o nakasentro. .
  6. Ang teksto ng dokumento ay naka-print sa pamamagitan ng.
  7. 1.5.
  8. Arctic Interval.

Ang agwat sa pagitan ng mga titik sa mga salita ay normal.

Ang agwat sa pagitan ng mga salita ay isang puwang.

Ang teksto ng dokumento ay nakahanay sa lapad ng sheet.

Paglikha ng pagtatanghal at proteksyon sa proyekto

Ito ang huling yugto. Mula sa kung paano mataas ang kalidad ay gumawa ka ng elektronikong pagtatanghal, depende ito sa kung paano pumapasok ang proteksyon.

Anong programa ang gumawa ng pagtatanghal?

Samantalahin ang parehong mga rekomendasyon na ibinigay namin sa itaas.

Ano ang dapat i-slide sa pagtatanghal

Добавить комментарий